"Поможем птицам"

автор: Регина Новикова

Летом птицы корм найдут,

С голоду не пропадут.

А зимой - с едой беда.

Снегом скрыта вся еда.

Мы поможем птичкам:

Воробьям, синичкам.

Им кормушку смастерим

И к карнизу прикрепим.

Прямо из окошка.

Мы насыплем крошки

И смешаем их с зерном.

Сало выложим потом.

В нашем детском саду прошла акция: «Столовая для пернатых», ее целью является изготовление кормушек из различных материалов детьми совместно с родителями. Формирование доброжелательного отношения к птицам родного края, так как они нуждаются в нашем внимании, заботе и охране.

Мир птиц очень разнообразный. В природе их очень много – кругом живут птицы, каждая красива по-своему. Но в нашей заботе нуждаются зимующие птицы. Зима – очень трудное время для птиц, особенно если она морозная и снежная. Голодная птица сильно страдает от холода; не найти корма под снегом, чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть гораздо больше. Чтобы поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.

Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей.

С детьми проводили:

беседы: «Зимующие птицы в нашем городе», «Как помочь птицам зимой?», «Птицы – наши друзья». Дети отгадывали загадки , читали стихи и рассказы о птицах;

игровые упражнения и дидактические игры: «Какая это птица», «Чья тень?», «В зимней столовой»; «Кто где живет?», «Какой птицы не стало»; «Найди по контуру»; «Покажи и назови»; «Угадай по описанию», «4 лишний», игра – драматизация «Птичий двор».

Трудовая деятельность: изготовление кормушек из бросового материала, кормление птиц.

Продуктивная деятельность: раскрашивание силуэтов птиц, лепка птичек, рисование «Птицы у кормушки», аппликация "Кормушки".

Также воспитанники 5,6 и 1 группы с педагогами ходили в  "Комсомольский парк", где были вывешаны съедобные кормушки.

На прогулках дети наблюдали за птицами, рассматривали птичьи следы, выделяли особенности передвижения птиц по земле, узнали о различных видах птиц своей местности, характерных особенностях внешнего вида, поведении.

Дети научились заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая их, помогают выжить в самое трудное время года.

В ходе проведения акций дети развесили 162 – кормушки для подкормки птиц. Дети поняли, что делают хорошее дело, помогая птицам.